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时间:2026-01-28 11:25:38

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  当很多11岁孩子还在被作业裹挟、沉迷电子产品,被家长全方位呵护着“十指不沾阳春水”,犯错后第一反应是推卸责任时,杭州一位11岁男孩,却用一场为期2个月的小区创业,狠狠打破了所有人对当代未成年人的刻板印象。

  1月中旬,杭州妈妈程女士在网上发的一篇帖子意外爆火,短短几天阅读量飙升至20多万,无数网友追更追问事件后续。但很少有人知道,这场刷屏全网的“少年创业记”,并非近期发生的新鲜事,而是两年前,她11岁的儿子“尧哥”,为了偿还自己打碎电视的“债务”,用双手书写的成长答卷——没有家长包办,没有撒娇哭闹,仅凭自己的特长,在小区里“创业谋生”,短短2个月,一分一厘赚够了6000元换屏费,还清了属于自己的“欠款”。

  从业21年,我看过太多流量裹挟下的未成年人热点,有刻意炒作的“神童”,有被家长消费的“网红”,但尧哥的故事,却让我在刷屏的评论里,看到了久违的真诚与力量。它没有华丽的包装,没有刻意的营销,只是一个11岁孩子,用最朴素的“一人做事一人当”,完成了一次关于责任与成长的蜕变;一位清醒的妈妈,用“体验优于说教”的教育智慧,给千万焦虑的家长,上了一堂直击人心的成长课。

  更难得的是,这场看似简单的“小区创业”,不仅让尧哥赚到了6000元,更让他在实践中学会了规划、沟通、坚持与创新——从梳理自身特长、制定“白菜价”服务套餐,到发广告、接订单、排日程,再到发现商机、开设足球俱乐部、找赞助商、招募助教,这个11岁的孩子,展现出的执行力与商业思维,甚至超过了很多成年人。

  但热度之下,争议也随之而来。有人为尧哥的担当点赞,称他是“当代孩子的榜样”;也有人提出质疑,担心过早接触商业会让孩子变得功利,甚至透支精力、影响学习。今天,我不做定性评判,只基于红星新闻、中国宁波网、橙柿互动等权威媒体核实的事实,复盘这场“少年创业记”的全过程,点评全网最受争议的观点,聊聊这场热点背后,藏着的当代家庭教育的软肋与希望。

  很多网友刷到帖子时,都以为这是一场近期发生的新鲜事,但权威媒体采访核实后发现,这场“创业还债”的故事,发生在2023年,当时尧哥还是杭州余杭区一所民转公学校的五年级学生,如今,他已经上初一,住校读书。程女士之所以近期发帖子,只是想记录孩子的成长故事,没想到意外引爆全网。

  事件的起因,简单又线月,尧哥在家里玩耍时,不小心用尖锐物体划破了家里新液晶电视的屏幕。当妈妈程女士告诉他,换一块屏幕大概需要6000元时,这个11岁的孩子,没有哭闹,没有推卸责任,也没有要求家长承担,而是默默把自己关进了房间,独自思考解决办法。

  这一幕,或许是很多家长都无法想象的。现实生活中,很多孩子犯错后,第一反应是“不是我弄的”“是他先动我的”,而家长的反应,要么是“孩子还小,没关系”,要么是自己默默收拾烂摊子,很少会让孩子真正承担起自己行为的后果。但程女士没有这样做,她从小就给孩子灌输“自力更生”的理念,甚至会带孩子读名人传记,讲巴菲特小时候在理发店门口放弹球机赚钱的故事,告诉孩子“未来社会瞬息万变,要学会运用自身技能和资源,把自己推销出去”。

  所以,当尧哥从房间里走出来,手里拿着一张写满字的“创业海报”,告诉妈妈“我要创业还债”时,程女士没有反对,也没有过多干涉,只是选择了支持与配合。

  尧哥的创业海报,充满了孩子的真诚,也藏着超出年龄的理性。他没有盲目跟风,而是先认真梳理了自己的特长:文化课成绩稳居年级前10名,足以陪五年级以下的孩子写作业;运动方面更是好手,拿到过区小会800米冠军,两次斩获“区长杯”足球赛冠军,还拿过“市长杯”足球赛季军,是杭州市青少年足球队的主力队员,擅长田径和足球;钢琴学了很多年,足以陪练4级以下的曲目。

  基于这些特长,尧哥制定了清晰又亲民的“服务套餐”,定价堪称“白菜价”,比市面上同类服务便宜不少,极具竞争力,也看得出来,这个11岁的孩子,有着最朴素的“诚信经营”理念:

  海报上,尧哥还写下了一段情真意切的文案:“本人因打碎家中电视屏,一人做事一人当,所以出来筹钱修电视。以上是我列举出的一些特长,相应课程,以小学生面对小学生这种新方式进行一系列培优。望小区内各位叔叔阿姨理解我,给我机会。”

  程女士按照孩子的要求,把这张海报发到了小区业主群里。让她没想到的是,消息发出后,瞬间引爆了业主群,很多叔叔阿姨都被这个有担当的孩子打动,纷纷主动添加她的微信,预约尧哥的服务——有人想让尧哥陪自家孩子写作业,摆脱“辅导鸡飞狗跳”的困境;有人想让尧哥教自家孩子踢足球、练田径,既能锻炼身体,又能学习专业技巧;还有人想让尧哥陪孩子练钢琴,性价比远超专业陪练。

  就这样,尧哥的“创业之路”正式开启。每天放学后,别人忙着玩耍、写作业,他却背着书包,穿梭在小区里,要么上门陪小朋友写作业,耐心地帮他们举一反三;要么在小区的草坪上,带着小朋友练田径、踢足球,认真地教他们每一个基本功;周末的时候,他的日程排得满满当当,从早上忙到下午,却从来没有喊过累,反而乐此不疲。

  程女士则默默做起了孩子的“经纪人”,帮他接单、排日程,客户付款后,她会定期把钱换成纸币交给尧哥,让孩子亲身感受“积少成多”的成就感,也让他学会合理规划自己的收入。

  创业过程中,尧哥还展现出了超出年龄的商业敏感度和创新能力。干了两个礼拜后,他发现报足球辅导的小朋友特别多,而且足球是团队活动,单独辅导效率不高,还不如开设一个足球俱乐部,既能服务更多小朋友,也能多赚一点钱。

  这个大胆的想法,得到了程女士的全力支持。为了节省成本,尧哥和妈妈一起,在附近的山坡顶上找到了一个废弃的足球场;没有启动资金,程女士就借给他100元,还特意用自己做金融的专业知识,给孩子科普了“股权”和“债权”的区别:“我可以以100元投入,以后你所有的学费收入分给我20%,这是股权,我承担你收不到学费的风险;也可以借你100元,你第一次上完课还给我150元,100元是本金,50元是利息,这是债权。”

  经过认真思考,尧哥选择了“债权”模式,他不想让妈妈承担风险,也想靠自己的努力,还清所有欠款。随后,他和妈妈一起,用爸爸送的鲜花包装纸、盘子,花了十分钟就做好了足球俱乐部的海报;开业当天,来了20多个小朋友,尧哥按照年龄和基础水平,把他们分成不同的小组,认真地带他们热身、练基本功、做游戏、打实战,原本计划45分钟的课程,硬生生延长到了一个半小时,全程认真负责,赢得了家长们的一致好评。

  更让人意外的是,这个11岁的孩子,还懂得“引入赞助商”,降低自己的成本。他委托妈妈,找到自己经常去的图书机构,说服老板投资了1000元,而他则负责给图书机构增加曝光率;拿到赞助费后,尧哥不仅从学校足球队招募了一男一女两名助教,还为教练团定制了教练服,在背后印上了赞助商的名称,甚至给俱乐部起了一个响亮的名字——大鲨鱼足球俱乐部,设计了专属的LOGO和队旗。剩下的赞助费,他用来购买巧克力和糖果,奖励认真训练的小朋友,也用来调解小朋友之间的矛盾。

  就这样,尧哥一边兼顾学业,一边忙着自己的“创业事业”,每天过得充实而快乐。他没有因为创业而耽误学习,也没有因为辛苦而放弃,反而在这个过程中,感受到了“输出价值”的快乐,也学会了坚持与责任。

  短短两个月时间,尧哥就凭借自己的努力,赚够了6000元。当他把一沓沓纸币郑重地交到妈妈手上,告诉妈妈“我还清债务了”的时候,这个11岁的孩子,脸上满是自豪与成就感,而程女士,也被孩子的成长深深打动。

  截至目前,经红星新闻、中国宁波网、橙柿互动等多家权威媒体交叉验证,尧哥的创业故事真实可信,没有剧本,没有炒作,所有细节都有当事人、邻居的佐证,甚至还有尧哥获得的运动奖牌、足球俱乐部的照片作为支撑。这场看似偶然的“少年创业”,本质上是一个孩子的责任觉醒,也是一位妈妈教育智慧的生动体现。

  尧哥的故事爆火后,全网瞬间分成了两大阵营,点赞声与质疑声交织,每一种声音都代表着不同的教育观念和价值判断。作为从业21年的媒体人,我始终坚信,热点事件的价值,不在于“非黑即白”的站队,而在于透过争议,看到背后的问题与思考。

  下面,我将梳理这场热点中最受争议的三大观点,结合网友评论和权威媒体报道的事实,进行专业详细的点评,不附加个人态度,不做定性结论,只客观呈现最真实的声音,让大家自己做出判断。

  支持方的声音,占据了评论区的主流,无数网友为尧哥的担当和程女士的教育方式点赞。有网友留言:“逻辑上看,能列出详细的服务套餐和定价,就不简单;责任感上来看,自己勇于独立承担,难能可贵;从想出解决办法,到落地实施全计划,达到预期收入,这孩子的执行力很强。综上,全能型人才,妈妈把孩子养得很好,孩子本身也很争气。”

  还有网友表示:“竟然被一个小孩哥震撼到了,向他学习!现在很多成年人,犯错后都只会推卸责任,而一个11岁的孩子,却能做到‘一人做事一人当’,太难得了。”不少小区邻居也站出来佐证,称尧哥做事认真负责,陪写作业有耐心,教足球专业又温柔,大家愿意支持他,不仅仅是同情,更是认可他的努力和担当。

  还有很多家长私信程女士,询问如何培养孩子的责任感,甚至有人问:“怎么样才能成为你儿子的客户?”还有外地网友感叹:“不愧是浙江,从小就有商业思维和担当精神。”

  支持方普遍认为,程女士的教育方式,跳出了“单向说教”的误区,她没有包办代替,也没有指责批评,而是给了孩子一个实践的机会,让孩子在亲身经历中,学会责任、学会坚持、学会规划,这种“体验式教育”,远比千言万语的道理更有用。他们认为,尧哥的成长,不是被消费,而是被尊重——被家长尊重,被邻居尊重,被这个世界温柔以待。

  反对方的声音,则显得更为理性和谨慎。有网友提出质疑:“竟然有父母愿意把小孩子交给一个小孩子辅导,万一出了问题,谁来负责?”还有网友认为,程女士本身是篮球国家二级运动员,大学时就创业,自身有商业和运动背景,她的教育方式,带有一定的“刻意引导”成分,甚至有网友猜测:“会不会是家长早就有培养孩子商业思维的想法,刚好借‘打碎电视’这个契机,让孩子进行创业实践,本质上还是在消费孩子的成长,博取流量。”

  还有网友直言:“11岁的孩子,本该是无忧无虑玩耍、专注学业的年纪,却要背负‘还债’的压力,忙着创业赚钱,这对孩子来说,是不是一种负担?家长看似是让孩子承担责任,实则是在透支孩子的童年,过度强调‘赚钱’,反而会让孩子变得功利。”

  针对这个争议,程女士在接受权威媒体采访时,也做出了回应。她表示,自己从来没有刻意引导孩子创业,也没有想过要博取流量,“很多网友觉得孩子做的这件事情很新奇,其实在我们家挺正常的。我从小就带着孩子运动,做些有趣的事,今年哥哥上初一,住校不怎么能看到,所以我就想把之前孩子的成长故事记录一下,没想到一下就‘火’了。”

  程女士还强调,在孩子创业的过程中,她始终把孩子的感受放在第一位,只要孩子觉得累、觉得不想做,她就会立刻让孩子停止,“我从来没有强迫过他,所有的决定,都是他自己做的,我只是在旁边给他提供支持和帮助,比如帮他发海报、排日程,教他一些简单的沟通技巧。”

  争议二:2个月赚6000元,定价过低,是透支孩子精力,还是合理的劳动回报?

  除了教育方式的争议,尧哥的“收入”和“定价”,也引发了全网的热烈讨论。很多网友疑惑:“按这个白菜价,孩子是怎么用2个月赚到6000块的?会不会是家长在背后补贴,或者刻意夸大了收入?”还有网友认为,定价过低,本质上是在透支孩子的精力,对孩子不公平。

  有邻居表示:“15块钱一堂的足球课,从45分钟延长到一个半小时,教练又专业又温柔,完全超过了预期,这是我上过最具性价比的课!效果什么的已经不重要了,一方面是支持尧哥,一方面也让孩子锻炼了身体,自己还能清净一个小时,家里少了鸡飞狗跳,何乐而不为?”

  支持方认为,尧哥的收入,是他劳动价值的体现,每一分钱,都凝聚着他的汗水和努力,不存在“夸大”或“补贴”的情况。权威媒体也核实过,尧哥的收入,全部来自于自己的服务所得,程女士没有给过他任何补贴,反而会让他自己规划收入,学会合理消费。

  反对方则认为,尧哥的定价过低,本质上是在“廉价出卖”自己的劳动,透支自己的精力。有网友表示:“一个11岁的孩子,每天放学后还要忙着接单,周末也不能休息,长期下来,很容易透支身体和精力,影响学习和成长。而且,市面上同类服务,定价都在每小时80-100元,尧哥的定价只有一半,甚至更低,这是对自己劳动的不尊重,也会让其他未成年人产生‘劳动不值钱’的错误认知。”

  还有网友质疑:“2个月赚6000元,对于一个11岁的孩子来说,不是一笔小数目,会不会让孩子产生‘赚钱很容易’的错觉,从而变得浮躁,不再专注于学业?过早地被金钱裹挟,不利于孩子的身心健康成长。”

  事实上,根据权威媒体报道,尧哥在创业期间,并没有耽误自己的学业,他的文化课成绩始终稳居年级前10名,而且,他在创业过程中,也学会了合理规划时间,每天都会先完成作业,再去接单服务。程女士也表示,她会严格控制孩子的服务时间,不会让孩子过度劳累,“孩子的首要任务是学习,创业只是一次体验,一次锻炼,绝对不能影响学习和成长。”

  随着尧哥的故事爆火,越来越多的家长开始思考:未成年人小区创业,到底是一种有益的实践,还是一种不该被提倡的行为?这也成为了全网争议的第三个焦点。

  支持方认为,未成年人小区创业,是一种非常好的实践活动,值得推广。他们表示,现在的孩子,大多生活在温室里,缺乏实践能力和独立意识,缺乏责任感和抗压能力,而小区创业,刚好给了孩子一个锻炼自己的机会——在创业过程中,孩子可以学会沟通、学会规划、学会坚持、学会承担责任,还能培养自己的财商思维和商业敏感度,这些能力,都是课本上学不到的,对孩子的未来成长,有着非常重要的意义。

  就像新湖南报道的弘高社区跳蚤市场活动一样,很多孩子化身“创业小达人”,摆摊出售闲置物品,在亲身实践中锻炼了语言表达和财商思维,更真切体会到了劳动的乐趣和分享的意义。支持方认为,尧哥的创业故事,和跳蚤市场活动一样,都是未成年人实践教育的生动体现,它们没有功利性的目的,只是让孩子在实践中成长,在劳动中收获。

  有教育从业者表示:“未来的社会,需要的是全面发展的人才,不仅仅需要扎实的学识,更需要较强的实践能力、沟通能力和责任意识。未成年人小区创业,只要不影响学习和成长,不涉及不良行为,就应该被支持和鼓励,这也是素质教育的一种重要体现。”

  反对方则认为,未成年人小区创业,存在很多隐患,不应该被推广,甚至应该被禁止。他们表示,未成年人的首要任务是学习,过早地接触商业,参与创业,很容易分散精力,影响学习成绩;而且,小区是居民居住的地方,未成年人创业,可能会影响小区的秩序,甚至可能出现安全隐患——比如,上门服务时,孩子的人身安全无法得到保障,教运动时,也可能出现受伤的情况。

  还有网友表示,未成年人的心智还没有成熟,缺乏足够的判断能力和风险意识,在创业过程中,很容易被欺骗,也很容易产生功利心,过度追求金钱,从而忽视了品德的培养和身心的成长。“现在的孩子,本来就面临着很大的学习压力,何必再让他们承受‘创业赚钱’的压力?安安心心读书、快快乐乐成长,才是未成年人该有的样子。”

  此外,还有网友提出,未成年人创业,可能会涉及到“无资质经营”的问题,虽然尧哥的服务是小众的、非营利性的体验式服务,但如果大规模推广,可能会引发一系列的问题,需要相关部门加以规范和引导。

  从业21年,我见证过无数热点事件的兴起与落幕,很多未成年人热点,往往是“昙花一现”,热闹过后,只剩下一地鸡毛。但尧哥的故事,之所以能引发全网的持续讨论,之所以能打动无数人,不仅仅是因为这个11岁孩子的担当与努力,更因为它戳中了当代家庭教育的痛点,给千万焦虑的家长,提供了一个全新的教育视角。

  很多人看完尧哥的故事,都会羡慕程女士,羡慕她有一个这么优秀、有担当的孩子,也会急于模仿她的教育方式,想让自己的孩子也“创业实践”。但我想说,尧哥的成功,从来都不是偶然,也不是可以轻易复制的,它的核心,从来不是“创业赚钱”,而是“责任培养”;程女士的教育智慧,从来不是“刻意引导”,而是“适度放手”。

  我们不得不承认,当代家庭教育,存在一个普遍的误区:要么过度包办,要么过度放任;要么只看重成绩,忽视孩子的品格培养;要么千言万语说教,却从来不给孩子实践的机会。很多家长,一边抱怨孩子缺乏责任感、缺乏独立意识,一边又舍不得让孩子受一点苦、受一点委屈,犯错后,第一时间帮孩子推卸责任、收拾烂摊子;很多孩子,一边享受着家长的全方位呵护,一边变得自私、任性、脆弱,遇到困难就退缩,犯错后就推卸责任。

  而程女士的教育方式,恰恰跳出了这个误区。她没有因为孩子年纪小,就包容他的错误;也没有因为创业辛苦,就阻止孩子的尝试;她没有把“责任”挂在嘴边,反复说教,而是给了孩子一个实践的机会,让孩子在亲身经历中,真正理解“责任”的含义,真正学会“担当”。

  尧哥之所以能做到“一人做事一人当”,之所以能有这么强的执行力和规划能力,不仅仅是因为他自身的优秀,更因为程女士长期以来的正确引导。从带孩子读名人传记,灌输“自力更生”的理念,到带孩子参观游戏公司、旁听诉讼、徒步沙漠,用体验式教育,激发孩子的兴趣,培养孩子的能力;从尊重孩子的决定,支持孩子的尝试,到在孩子遇到困难时,给予帮助和引导,而不是包办代替,程女士用自己的行动,告诉我们:最好的家庭教育,从来不是单向的说教,而是双向的成长;不是把孩子培养成“完美的神童”,而是把孩子培养成“有担当、有温度、有能力”的人。

  至于网友争议的“未成年人小区创业该不该推广”,我觉得,答案从来都不是“非黑即白”的。未成年人的成长,是一个个性化的过程,每个孩子的性格、特长、家庭环境都不同,适合的教育方式,也必然不同。

  尧哥的创业实践,之所以能成功,之所以能促进他的成长,核心在于三个前提:一是不影响学习和身心成长,二是有家长的正确引导和安全保障,三是出于孩子的自愿,没有功利性的目的。如果脱离了这三个前提,盲目跟风,让孩子放弃学习,去“创业赚钱”,或者让孩子在没有安全保障、没有正确引导的情况下,独自创业,那么,这样的实践,不仅不能促进孩子的成长,反而会伤害到孩子。

  就像弘高社区的跳蚤市场活动一样,它之所以有意义,在于它以“公益”和“体验”为核心,让孩子在摆摊、交易的过程中,学会珍惜资源、学会沟通分享、学会劳动创造,而不是以“赚钱”为目的。未成年人的实践教育,核心从来不是“赚钱”,而是“成长”——是在实践中,培养责任意识、实践能力、沟通能力和财商思维,是让孩子学会尊重劳动、尊重他人、尊重自己。

  我们不必过分夸大尧哥的“商业天赋”,也不必过分追捧他的“创业经历”,更不必盲目模仿程女士的教育方式。我们更应该看到的,是尧哥身上的“担当”与“坚持”,是程女士身上的“清醒”与“智慧”;我们更应该反思的,是自己的家庭教育——我们是否给了孩子足够的尊重和信任?我们是否给了孩子实践和尝试的机会?我们是否过于看重成绩,而忽视了孩子的品格培养和能力提升?

  从业21年,我见过太多焦虑的家长,他们拼命地给孩子报补习班、兴趣班,拼命地让孩子追求高分,以为这样,孩子就能拥有美好的未来。但事实上,一个孩子的未来,从来不是由分数决定的,而是由他的品格、他的能力、他的担当决定的。分数可以决定孩子的一时成败,但责任、担当、能力,才能决定孩子的一生。

  就像尧哥一样,他打碎电视,不是一件好事,但他用自己的行动,把“错误”变成了“成长的契机”;他创业赚钱,不是为了追求金钱,而是为了承担自己的责任。这种“一人做事一人当”的担当,这种“遇到困难不退缩”的坚持,这种“善于思考、勇于创新”的能力,远比任何高分都更有价值,远比任何才艺都更能让他受益一生。

  至于网友的质疑,我觉得,这并不是一件坏事。争议的存在,说明我们越来越关注未成年人的成长,越来越重视家庭教育的质量;争议的存在,也能让我们更加清醒地认识到,未成年人实践教育,需要把握好“度”,需要有正确的引导,需要避免功利化、形式化。

  有人担心,过早接触商业,会让孩子变得功利。但我想说,功利与否,从来不是由“接触商业”决定的,而是由家长的引导和孩子的价值观决定的。如果家长引导得当,让孩子明白“劳动创造价值”,让孩子学会“合理规划收入”,让孩子懂得“责任比金钱更重要”,那么,接触商业,不仅不会让孩子变得功利,反而会让孩子学会尊重劳动、珍惜劳动成果,培养正确的金钱观和价值观。

  有人担心,创业会影响孩子的学习。但我想说,学习从来都不是“闭门造车”,实践也是一种学习,而且是一种更生动、更有效的学习。尧哥在创业过程中,学会了规划时间、学会了沟通表达、学会了解决问题、学会了承担责任,这些能力,都是课本上学不到的,也是未来社会最需要的能力。而且,从权威媒体的报道来看,尧哥的创业,并没有影响他的学习,反而让他变得更加自律、更加努力——因为他知道,只有做好自己的首要任务(学习),才能更好地去做自己想做的事情(创业)。

  一场因打碎电视引发的创业之旅,一个11岁男孩的责任觉醒,一位妈妈的教育智慧,一场全网的热烈讨论,这场看似偶然的热点事件,背后藏着的,是当代未成年人成长的困惑,是当代家庭教育的思考,也是我们对“好的教育”的共同追求。

  我不想给尧哥贴上“神童”“小老板”的标签,也不想给程女士的教育方式贴上“完美”的标签,因为我知道,没有完美的孩子,也没有完美的家庭教育。尧哥有他的优点,也必然有他的不足;程女士的教育方式,有她的智慧,也未必适合所有家庭。

  但我始终相信,好的教育,从来都不是千篇一律的,它应该是个性化的,是尊重孩子的,是引导孩子的,是让孩子在亲身经历中,学会成长、学会担当、学会热爱生活的。好的家长,从来都不是“包办者”“说教者”,而是孩子成长路上的“引导者”“支持者”“陪伴者”——在孩子犯错时,不包容、不指责,引导孩子承担责任;在孩子有想法时,不否定、不打击,支持孩子勇敢尝试;在孩子遇到困难时,不包办、不放弃,陪伴孩子一起面对。

  尧哥的故事,之所以能打动无数人,不仅仅是因为他的担当和努力,更因为他让我们看到了当代孩子的另一种可能——他们可以不娇生惯养,可以不自私任性,可以有责任、有担当,可以用自己的双手,创造属于自己的价值;他们可以在兼顾学业的同时,发展自己的兴趣,锻炼自己的能力,可以在成长的路上,一步一个脚印,坚定而勇敢。

  争议或许还会继续,但我希望,这场争议,能让更多的家长,跳出“分数至上”的焦虑,重新审视自己的家庭教育;能让更多的人,关注未成年人的品格培养和能力提升,给未成年人更多的尊重、更多的理解、更多的实践机会;能让每一个孩子,都能在一个充满爱、充满尊重、充满引导的环境中,勇敢地做自己,坚定地承担责任,快乐地成长。

  愿每一个孩子,都能拥有“一人做事一人当”的担当;愿每一个家长,都能拥有“体验优于说教”的智慧;愿每一场成长,都能被温柔以待,都能充满力量;愿每一种努力,都能被看见,都能收获成长的喜悦。

  毕竟,教育的终极目的,从来不是培养一个“完美的孩子”,而是培养一个“有担当、有温度、有能力、有热爱”的人——就像11岁的尧哥一样,哪怕犯错,也能勇敢承担;哪怕辛苦,也能坚持到底;哪怕平凡,也能绽放属于自己的光芒。返回搜狐,查看更多

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